贵阳花果园**的美术培训学校,在没有接触美术之前，每一个孩子的世界都像一张纯白无瑕的白纸，而当孩子来到这个“奇幻”的世界，对他们来说，眼前的一切都是那样的陌生且神秘，他们一开始就用人类原始也有效的直觉方式来认知世间一切，“无知”中却充满诗人与大师一般的浪漫。我们都知道，艺术是教育的基础，而贵阳美术教育的使命就是通过艺术来教育人。

贵阳花果园**的美术培训学校需要知道的是，在美术培训中，教师要认识到少儿的思维发展特点，根据他们抽象思维能力较差的特点，多采用直观教学。所以，在少儿美术培训中，让学生亲自操作下就比老师在前面比划来的效果更明显，而且更重要的是学生喜欢这种方式，他们喜欢动手，喜欢亲自试一试。我们在贵阳少儿美术培训中为了直观的效果，经常会采用一些模型这样的教具来进行教学，让学生通过对这些模型的仔细观察，领会绘画的技巧，锻炼绘画的思维。然而，很多时候，教师可以采用更加直观的方式，例如让学生们观察实物，可以是真正的实物，也可以是视频中的实物，这样的处理会有更好的效果。贵阳少儿美术培训

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贵阳少儿绘画培训,美术经典的评判标准是：又有创意，又有“孩子气”。虽然评价孩子的画的优劣尺度是看作品是否有“孩子气”和有感而发，但也不是凡是有“孩子气”的画都具有审美价值。孩子的画重在创意，不在技巧。又有创意，又有“孩子气”，又符合审美要求和艺术规律的儿童画，才是上乘之作。有的家长在孩子学色彩画当天，就问“画得好不好”，然而在认识了解颜料阶段，根本谈不上好坏。彩画知识有造型、比例、色调、明度、冷暖、大小、前后、虚实、疏密、有统一、对比，还有用笔、调色方面等等几十对矛盾。你要求孩子在当天或很短的时间内解决，这可能吗？一节课有一两点能做到就是**，美育的培养需要时间，急不得。不在于学什么绘画技巧，绘画方式，而在于启发，引导，提升，培养孩子的想象力与创造力，丰富和拓展他们的综合思维能力。

贵阳市艺米罗艺术培训中心的贵阳美术培训学科拥有自主研发的教材体系，教材根据孩子成长规律进行研发，有效提升学习效果。并倡导激励与启发式的教学，拒绝依样画葫芦与缺乏创意的作品。课堂分为教学导入、教学互动、创作、作品赏评四个环节，科学教学、循序渐进地培养孩子的美术综合能力。