贵阳成人书法培训机构,选择孩子相对来说差的一个领域，不期望可以做到卓越，至少可以使之达到正常人的水平，此方法类似于木桶原理，一个木桶短的那块板子，决定了这个木桶的大容水量。在老师看来此方法主要针对孩子的短板进行培养，使之接近正常水平，避免长规领域出现盲点。

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